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Listening and observing can be passive activities—in one ear and out the other, as our mothers used to say. Or they can be rich, active, intense experiences that lead to serious learning.
Via David Álvarez, Elisa Hergueta
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Via David Álvarez, Elisa Hergueta
La investigación sobre el aprendizaje de una segunda lengua evidencia que una escucha efectiva implica algo más que simplemente escuchar las palabras que 'flotan' más allá de nuestros oídos. Más bien se trata de un proceso activo de interpretación de la información y construcción de significados.
El estudio de los aprendices de idiomas más cualificados han permitido identificado estrategias específicas de escucha que conducen a la comprensión superior. Es más, las investigaciones han demostrado que los estudiantes que deliberadamente adoptan estas estrategias se convierten en mejores oyentes.
Según la autora de este artículo, no solo la escucha sino también la observación, o mejor aún la actitud y la intención con las que escuchamos y observamos son elementos clave para desarrollar aprendizajes eficaces.