Apprenance transmédia § Formations
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Apprenance transmédia § Formations
Veille documentaire sur les apports de l'expérience et de la narration transmedia  dans la formation et en particulier dans l’Éducation aux médias et à l'information.
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Arthur Conan Doyle (3/3) : Un phénomène transmédiatique

Arthur Conan Doyle (3/3) : Un phénomène transmédiatique | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Dans des livres, en BD, au petit ou au grand écran, on retrouve un peu partout, plus ou moins explicitement, la figure de Sherlock Holmes aujourd’hui. Étalon du personnage de détective, Natacha Levet revient avec nous sur la fertilité de ce héros dans différents espaces de fictions.
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Toutes les histoires (ou presque) sont basées sur 6 schémas émotionnels

Toutes les histoires (ou presque) sont basées sur 6 schémas émotionnels | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it

Les scientifiques adorent catégoriser, classer, définir : la littérature n'y échappe pas

https://arxiv.org/abs/1606.07772

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Continuidad : voyage interactif dans un récit de Julio Cortázar

Continuidad : voyage interactif dans un récit de Julio Cortázar | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Un voyage littéraire et interactif dans une nouvelle de Julio Cortázar : Continuité des parcs. Découvrez le texte de l'auteur mis en images et en musique pour une expérience narrative inédite.
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i-voix on Twitter

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Anastasie de Restaud débarque sur Facebook ! (Grâce à @Brendaivoix) #Balzac #Goriot http://www.i-voix.net/2015/03/facebook-anastasie-de-restaud.html … pic.twitter.com/i04fRFfLJh
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Quand des 5èmes augmentent Les Fourberies de Scapin

Quand des 5èmes augmentent Les Fourberies de Scapin | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Présentation du Café pédagogique : "Au collège Diderot de Besançon, Juliette Sorlin a mené un projet original avec ses élèves de 5ème : la réalisation collective d’une édition augmentée d’une comédie de Molière. Les élèves sont répartis en binômes et en ateliers, avec des tâches spécifiques de façon à créer des productions diverses qui viendront enrichir le livre. Les différents travaux, réalisés avec tablettes, favorisent une lecture active de la pièce tout en développant des connaissances littéraires et des compétences orales. Les créations sont ensuite insérées dans le livre avec l’application Aurasma."
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Le manuscrit original d'Alice au pays des merveilles transformé en jeu vidéo par des étudiants dans le cadre d'un concours de la British Library

Le manuscrit original d'Alice au pays des merveilles transformé en jeu vidéo par des étudiants dans le cadre d'un concours de la British Library | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Le manuscrit original des Aventures d'Alice au pays des merveilles a été transformé par une équipe d'étudiants en un nouveau jeu vidéo et a reçu le premier prix d'une nouvelle compétition Off The M...

Via Audrey Bardon
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Connecting Readers to the Classics through Transmedia Storytelling

Connecting Readers to the Classics through Transmedia Storytelling | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
You've probably noticed how effective the book-to-movie trend is at connecting people to popular fiction--and sometimes classics such as The Hobbit. This cross-media approach, which has really morp...
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Toujours en ramenant la plume

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Toujours en ramenant la plume est un webdocumentaire sur le manuscrit que Victor Hugo avait réalisé pour les Travailleurs de la Mer.

 

en savoir plus : http://www.univ-rennes2.fr/crea/actualites/toujours-ramenant-plume-exploration-inedite-oeuvre-victor-hugo

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