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A group of 80 dialogue practitioners, including myself, were convinced by twenty papers that when people come together in dialogue, even long-standing problems can be successfully addressed. Dialogue is not the answer but is a critical way to explore and co-create answers. 
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¿por qué dialogar? Esta pregunta atraviesa el núcleo de la pasión educativa, quizás sea su razón de ser.
Marta Torán's insight:
José Luis Coronado escribe un gran artículo en INED21.
Dialogar. Pensar y compartir en Red. La esencia de INED21.
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Marta Torán's insight:
Gestión del conflicto en las aulas. Siempre el diálogo.
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Marta Torán's insight:
Tony Bates escribe un fantástico artículo sobre una importante competencia en el aprendizaje: el diálogo y la discusión.
Revisa el modelo Flipped Classroom, los foros de discusión, los seminarios, la tutoría uno a uno...
Muy bueno!
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Nancy Dixon repasa algunos ejemplos de cómo las organizaciones utilizan el diálogo para solucionar sus problemas.
Todos ellos se presentaron en una conferencia que tuvo lugar en Inglaterra patrocinada por la Academia del Diálogo Profesional.
“Una forma crítica de co-crear respuestas”. Me encanta la definición de diálogo que nos ofrece.
El mundo necesita diálogo.