21st Century Learning and Teaching

21st Century EDUcation with ICT PracTICE | pdf | Flowchart | eSkills

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- https://gustmees.wordpress.com/?s=PracTICE

Le gouvernement ambitionne, dans le cadre de la stratégie Digital Luxembourg, de renforcer et de consolider à terme la position du Luxembourg dans le domaine de l’ICT et de hisser le Grand-Duché en centre d’excellence ‘High Tech’.

Pour faire du Luxembourg un pays hautement connecté et un cadre attrayant pour les entreprises de l’ICT tant nationales qu’internationales, de gros efforts structurels et des investissements considérables ont été réalisés à plusieurs niveaux : infrastructures de communication, recherche et de innovation, adaptation du cadre législatif à la société numérique dématérialisée. Encore faut-il trouver les personnes compétentes pour occuper les postes et promouvoir l’entrepreneuriat dans ce nouveau secteur économique. Actuellement, une grande partie de la main d’œuvre souvent hautement spécialisée est « importée » d’autres pays, parfois éloignés.

La durabilité du secteur de l’ICT dépend donc aussi de la capacité du Luxembourg de développer un vivier national de compétences et de ressources humaines adaptées à la diversité des métiers de l’ère numérique. Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse contribue à cet effort national avec un ensemble de mesures cohérentes déclinées dans une stratégie Digital (4) Education.

EDUcation 4.0 ===> A MUST READ!

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- http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=EDUcation+4.0

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- https://gustmees.wordpress.com/2012/07/11/cyberhygiene-hygiene-for-ict-in-education-and-business/

Online Safety – Protecting our children from Radicalisation an Extremism [pdf]

Mooc | e-Learning-Projektmanagement [pdf]. GRATIS Kursus: 

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Sünne Eichler
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Warum gerade Sie?

Verbrechen wie Betrug, Identitätsdiebstahl oder Erpressung sind, seit zivilisierte Gesellschaften existieren, ein Teil unseres täglichen Lebens. Ziel eines Verbrechers ist immer das Gleiche: so viel Geld wie möglich, so einfach wie möglich und mit so wenig Risiko wie möglich erbeuten. Traditionell war dies schwierig, weil Kriminelle oft auf Ihren Standort beschränkt ,waren und sich körperlich mit ihren Opfern auseinandersetzen mussten.

Dies hat nicht nur den Opferkreis begrenzt sondern auch die Kriminellen einem höheren Risiko ausgesetzt. Allerdings hat sich das Verbrechen mit dem Aufkommen des Internet und der Online-Technologie radikal verändert.

Heutzutage können Cyber-Kriminelle ganz einfach fast jeden in der Welt mit wenig oder gar keinen Kosten und einem sehr geringem Risiko angreifen. Zusätzlich organisieren sich die .Cyber-Kriminellen immer besser und werden dadurch effizienter und effektiver als je zuvor.

Why You Are Targeted
Crimes such as fraud, identity theft or extortion have existed for as long as there have been civilizations, they are a part of our daily lives.

A criminal’s goal has always been the same: to make as much money as possible, as easily as possible, and with as little risk as possible.

Traditionally, this was difficult because criminals were often limited by their location and had to physically interact with their intended victims.

This not only limited whom criminals could target, but also exposed criminals to a great deal of risk. However, crime has radically changed
with the advent of the Internet and online technology.

Now cyber criminals can easily target almost everyone in the world, with little or no cost, and at very little risk. Additionally, cyber criminals have become highly organized .and efficient, enabling them to be more effective than ever

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• https://gustmees.wordpress.com/2013/10/27/cyber-security-is-easy-get-the-right-reflexes/

They are chairing a workshop on social media, young people and freedom of expression and developed a survey for young people age 11-18, to enable them to include the thoughts and ideas of young people from across the world in their workshop.

Read more, a MUST:

http://www.youthigfproject.com/survey.html

Leben und Gesellschaft | Rahmenlehrplan [pdf] | EDUcation | Luxembourg

Global CitiZENship EDUcation | UNESCO | pdf 

Mehr erfahren, das SpionCamp:

-  http://ddi.uni-wuppertal.de/material/spioncamp.html

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- https://gustmees.wordpress.com/2014/10/11/learning-to-become-a-good-digital-citizen-digital-citizenship/

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- http://gustmees.wordpress.com/2014/11/04/how-can-education-help-to-lower-cybercrime/

- http://gustmees.wordpress.com/2012/10/11/learning-basics-of-cyber-security-by-easy-to-follow-steps/

- http://gustmees.wordpress.com/2012/11/29/cyber-hygiene-ict-hygiene-for-population-education-and-business/

- http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=A+Parent%27s+Guide+to+Cybersecurity

McAfee Labs Threats Report August 2014 | Phishing | Cyber Security.

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- http://gustmeesen.wordpress.com/2012/01/07/pc-security-howto-fight-spam-efficiently/

- https://gustmees.wordpress.com/2013/12/21/privacy-in-the-digital-world-shouldnt-we-talk-about-it/

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- https://gustmees.wordpress.com/2013/10/27/cyber-security-is-easy-get-the-right-reflexes/